S. Nasution dalam bukunya “Didaktik Asas-asas Mengajar” mengatakan bahwa belajar adalah “perubahan-perubahan dalam sistem urat saraf, penambahan pengetahuan, perubah-an kelakuan berkat pengalaman dan latihan”.

SUMBER :

S. Nasution, Didaktik Asas-asas Mengajar, (Jakarta : Bumi Aksara, 1995), h.34

KONTRIBUTOR :

Admin/Webmaster

Menurut Oemar Hamalik : “belajar adalah modifikasi atau mem-perteguh kelakuan melalui pengalaman. (learning is defined as the modification or streng thening of behaviour through expe-riencing)”.

SUMBER :

Oemar Hamalik, Kurikulum dan Pembelajaran, (Jakarta : Bumi Aksaran, 1995), h.30

KONTRIBUTOR :

Admin/Webmaster

Kemudian Moh. Uzer Usman Dan Dillis Setiawati sendiri mengatakan bahwa belajar adalah :

“Suatu proses perubahan tingkahlaku atau kecakapan manusia, perubahan tingkah laku ini bukan disebabkan oleh proses pertumbuhan yang bersifat fisiologis atau proses kematangan. Perubahan yang terjadi karena belajar dapat berupa perubahan kebiasaan (habit), kecakapan (skill) atau dalam ketiga aspek yaitu pengetahuan (kognitif), sikap (affektif), dan keterampilan (psikomotorik).

SUMBER :

Muhammad Uzer Usman dan  Dillis Setiawati, Upaya Optimalisasi Kegiatan Belajar Mengajar, (Bandung : Remaja Rosdakarya, 1993), h.5

KONTRIBUTOR :

Admin/Webmaster